
Thực trạng dạy - học tiếng Việt ở trường trung học cơ sở vùng dân tộc Khmer tỉnh An Giang : : Luận văn thạc sĩ. Ngành lí luận và phương pháp giảng dạy bộ môn Văn - Tiếng Việt / Nguyễn Thanh Mai ; Hoàng Quốc (Người hướng dẫn)
Tác giả : Nguyễn Thanh Mai ; Hoàng Quốc (Người hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2014
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 163 tr. : minh họa ; 30 cm
Số phân loại : 495.9220712
Chủ đề : 1. Ngôn ngữ tiếng Việt -- Học và giảng dạy (Trung học ). 2. Ngữ văn -- Học và giảng dạy (Trung học ). 3. Philology -- Study and teaching (Secondary). 4. Vietnamese language -- Study and teaching (Secondary). 5. Dân tộc Khmer. 6. Phương pháp giảng dạy tiếng Việt.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nội dung đề tài nghiên cứu: Tìm hiểu thực trạng dạy tiếng Việt cho đối tượng học sinh Khmer ở bậc trung học cơ sở. Trên cơ sở thực trạng đó chỉ ra những nguyên nhân chi phối việc dạy - học tiếng Việt vùng dân tộc Khmer. Từ đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng của việc dạy - học tiếng Việt bậc trung học cơ sở vùng dân tộc Khmer |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-197991.html |