loading

Thực trạng dạy - học tiếng Việt ở trường trung học cơ sở vùng dân tộc Khmer tỉnh An Giang : : Luận văn thạc sĩ. Ngành lí luận và phương pháp giảng dạy bộ môn Văn - Tiếng Việt / Nguyễn Thanh Mai ; Hoàng Quốc (Người hướng dẫn)

Tác giả : Nguyễn Thanh Mai ; Hoàng Quốc (Người hướng dẫn)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2014

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : 163 tr. : minh họa ; 30 cm

Số phân loại : 495.9220712

Chủ đề : 1. Ngôn ngữ tiếng Việt -- Học và giảng dạy (Trung học ). 2. Ngữ văn -- Học và giảng dạy (Trung học ). 3. Philology -- Study and teaching (Secondary). 4. Vietnamese language -- Study and teaching (Secondary). 5. Dân tộc Khmer. 6. Phương pháp giảng dạy tiếng Việt.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nội dung đề tài nghiên cứu: Tìm hiểu thực trạng dạy tiếng Việt cho đối tượng học sinh Khmer ở bậc trung học cơ sở. Trên cơ sở thực trạng đó chỉ ra những nguyên nhân chi phối việc dạy - học tiếng Việt vùng dân tộc Khmer. Từ đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng của việc dạy - học tiếng Việt bậc trung học cơ sở vùng dân tộc Khmer

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-197991.html