
Mentoring as a tool to professional development English as a foreign language teachers' perceptions, practice and issues : : Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh / Hà Hồng Xuân Trường ; Nguyễn Thu Hương (Hướng dẫn khoa học)
Tác giả : Hà Hồng Xuân Trường ; Nguyễn Thu Hương (Hướng dẫn khoa học)
Nhà xuất bản : Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2013
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 72 tr. : minh hoạ ; 28 cm
Số phân loại : 428.24071
Chủ đề : 1. Nghề nghiệp. 2. Tư vấn. 3. Careers. 4. Mentoring. 5. Nghề nghiệp. 6. Tư vấn.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nội dung đề tài nghiên cứu khảo sát sự nhận thức của giáo viên Tiếng Anh đối với việc sử dụng mentoring trong những năm tập sự tại các trường trung học phổ thông ở tỉnh Tiền Giang. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-185020.html |