loading

The relationship between teachers' & students' beliefs and their classroom practices regarding the effectiveness of display questions and referential questions in tefl : : Master of education. program: Principles and methods in english language education / Le Thi Thuy Chieu ; Trinh Quoc Lap (Supervisor)

Tác giả : Le Thi Thuy Chieu ; Trinh Quoc Lap (Supervisor)

Nhà xuất bản : Can Tho university

Năm xuất bản : 2010

Nơi xuất bản : Can Tho

Mô tả vật lý : xi, 68 p. ; 30 cm

Số phân loại : 428.24071

Chủ đề : 1. Giáo viên tiếng Anh -- Sự huấn luyện. 2. Tiếng Anh -- Dạy và học -- Người học ngoại ngữ. 3. English language -- Study and teaching -- Foreign speakers. 4. English teachers -- Training of. 5. Anh ngữ thực hành. 6. Câu hỏi tiếng Anh.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu này mô tả về mối tương quan giữa niềm tin giáo viên và học sinh về hiệu quả của câu hỏi trưng bày và câu hỏi tham khảo trong việc dạy và học tiếng Anh cũng như thực tế của việc sử dụng hai loại câu hỏi này.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-163713.html