
Văn học nhà trường nhận diện - tiếp cận - đổi mới / Phan Trọng Luận
Tác giả : Phan Trọng Luận
Nhà xuất bản : Đại học Sư phạm
Năm xuất bản : 2009
Nơi xuất bản : Hà Nội
Mô tả vật lý : 311 tr. ; 24 cm
Số phân loại : 807
Chủ đề : 1. Văn học Việt Nam. 2. Vietnamese literature. 3. Lý luận dạy học. 4. Văn học nhà trường.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Chuyên luận này góp phần giải quyết bài toán nan giải của văn học nhà trường trên ba phương diện: Nhận diện đúng - Tiếp cận đúng và Đổi mới đồng bộ. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-150397.html |