
Khảo sát và đánh giá việc sử dụng câu hỏi vào dạy học ngữ văn ở trường trung học phổ thông: một trường hợp nghiên cứu : : Luận văn thạc sĩ : Chuyên ngành : Lý luận và Phương pháp giảng dạy Bộ môn Văn và Tiếng Việt / Phan Huỳnh Bích Ngọc; Nguyễn Thị Hồng Nam (Giáo viên hướng dẫn)
Tác giả : Phan Huỳnh Bích Ngọc; Nguyễn Thị Hồng Nam (Giáo viên hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2008
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 186 tr. ; 30 cm.
Số phân loại : 495.92207
Chủ đề : 1. Ngôn ngữ tiếng Việt -- Dạy và học -- Nghiên cứu. 2. Philology -- Study and teaching. 3. Vietnamese language -- Research -- Study and teaching. 4. Dạy và học môn văn. 5. Nghiên cứu giảng dạy Văn và Tiếng Việt.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Đề tài tập trung vào việc khảo sát vấn đề sử dụng câu hỏi vào giảng dạy Ngữ văn ở trường Trung học phổ thông. Sau đó sẽ rút ra kết luận, đánh giá kết quả đã thu được. Trong đề tài này khảo sát vấn đề sử dụng câu hỏi vào giảng dạy Ngữ văn cho học kì 1 chương trình ngữ văn 10. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-139470.html |