
Chính sách và thực tiễn giáo dục song ngữ ở bậc tiểu học của người Chăm tại Thành phố Hồ Chí Minh/ Trần Phương Nguyên
Tác giả : Trần Phương Nguyên
Số phân loại : 372.651044
Chủ đề : 1. Dân tộc Chăm. 2. Phương pháp giáo dục. 3. Tiểu học. 4. 7. 5. Tp. Hồ Chí Minh. 6. Giáo dục song ngữ.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-676203.html |