
The learning-to-write process in elementary classrooms / Suzanne Bratcher
Tác giả : Suzanne Bratcher
Nhà xuất bản : Lawrence Erlbaum
Năm xuất bản : 1997
Nơi xuất bản : Mahwah
Mô tả vật lý : xix, 223 p. : ill. ; 24 cm
ISBN : 0805822550
Số phân loại : 372.62
Chủ đề : 1. Tiếng Anh -- Thành phần và các bài tập -- Học tập và nghiên cứu (Tiểu học) -- Hoa Kỳ. 2. English language -- Composition and exercises -- Study and teaching (Elementary) -- United States. 3. Tiếng Anh tiểu học.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | This text models for teachers how to help children learn and write by establishing comfort with writing, building confidence, and developing competence. Several themes run through the learning-to-write-process presented in this text: writing is communication; writing is a powerful tool for learning |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-220334.html |