
Xây dựng phương án tối ưu điều khiển quá trình nhận thức của học sinh: LAPTS Tâm lý: 50701/ Nguyễn Văn Hợi
Tác giả : Nguyễn Văn Hợi
Năm xuất bản : 1992
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 112tr.; 32cm 1 tt
Số phân loại : 371.3
Chủ đề : 1. Dạy học. 2. Học sinh. 3. Nhận thức.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Tìm con đường nâng cao chất lượng dạy học, tham gia vào công tác chỉ đạo, quản lý dạy học, tổ chức hoạt động dạy học một cách khoa học theo phương án tối ưu điều khiển quá trình nhận thức của học sinh |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
L3273 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-242708.html |