
Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học dạng toán về Khoảng cách" trong hình học không gian lớp 11 nâng cao trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 62 14 10" / Nguyễn, Thị Loan; Bùi, Văn Nghị, người hướng dẫn
Tác giả : Nguyễn, Thị Loan; Bùi, Văn Nghị, người hướng dẫn
Nhà xuất bản : ĐHGD
Năm xuất bản : 2009
Chủ đề : 1. Lớp 11. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Toán học. 4. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Electronic Resources124 tr. + CD-ROMLuận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009Hệ thống cơ sở lí luận về tư duy thuật toán. Nghiên cứu kĩ năng giải bài tập về hình học trong không gian. Nghiên cứu nội dung các dạng toán về “ khoảng cách” trong hình học không gian lớp 11 nâng cao trung học phổ thông. Đề xuất một số biện pháp nhằm phát (...) |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47925 |