loading

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học dạng toán về Khoảng cách" trong hình học không gian lớp 11 nâng cao trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 62 14 10" / Nguyễn, Thị Loan; Bùi, Văn Nghị, người hướng dẫn

Tác giả : Nguyễn, Thị Loan; Bùi, Văn Nghị, người hướng dẫn

Nhà xuất bản : ĐHGD

Năm xuất bản : 2009

Chủ đề : 1. Lớp 11. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Toán học. 4. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Electronic Resources124 tr. + CD-ROMLuận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009Hệ thống cơ sở lí luận về tư duy thuật toán. Nghiên cứu kĩ năng giải bài tập về hình học trong không gian. Nghiên cứu nội dung các dạng toán về “ khoảng cách” trong hình học không gian lớp 11 nâng cao trung học phổ thông. Đề xuất một số biện pháp nhằm phát (...)

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47925