
Phát triển kĩ năng tự nhận thức cho học sinh Trung học cơ sở qua trải nghiệm tình huống trong dạy học đọc hiểu văn bản tự sự. = Phát triển kỹ năng tự nhận thức cho học sinh Trung học cơ sở qua trải nghiệm tình huống trong dạy học đọc hiểu văn bản tự sự. / Nguyễn, Chính Thành
Tác giả : Nguyễn, Chính Thành
Nhà xuất bản : Tạp chí Giáo dục
Năm xuất bản : 2019-09
Chủ đề : 1. Giáo dục trung học. 2. Học sinh. 3. Kĩ năng tự nhận thức. 4. Phương pháp giảng dạy. 5. Trải nghiệm tình huống. 6. Văn bản tự sự. 7. Article.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56745 |