loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn trong dạy học chương “Từ trường” và “Hiện tượng cảm ứng điện từ” vật lí lớp 11 theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh / Kiều, Đỗ Ngọc Trinh; Nguyễn, Mạnh Hùng, TS.
Sách, tuyển tập Tài liệu điện tử

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn trong dạy học chương “Từ trường” và “Hiện tượng cảm ứng điện từ” vật lí lớp 11 theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh / Kiều, Đỗ Ngọc Trinh; Nguyễn, Mạnh Hùng, TS.

Tác giả : Kiều, Đỗ Ngọc Trinh; Nguyễn, Mạnh Hùng, TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2018

Chủ đề : 1. Giáo dục trung học. 2. Hiện tượng cảm ứng điện từ. 3. Phát triển năng lực sáng tạo. 4. Từ trường. 5. Vật lý 11. 6. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu lí luận về bài tập vật lí, bài tập vật lí thực tiễn. Nghiên cứu về sáng tạo, năng lực sáng tạo, các biện pháp phát triển NLST cho HS trong dạy học và cách đánh giá sự phát triển NLST của HS. Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập vật lí gắn với thực tiễn dùng trong dạy học chương từ trường và cảm ứng điện từ ở trường THPT. Nghiên cứu cách sử dụng hệ thống bài tập vật lí gắn với thực tiễn trong dạy học theo định hướng phát triển năng lực ST của HS. Xây dựng các tiến trình dạy học có sử dụng các bài tập thực tiễn theo hướng phát triển NLST của HS. Thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi của hệ thống bài tập, của các tiến trình dạy học và để kiểm tra giả thuyết khoa học.
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56275

 

 Tài liệu cùng tác giả

placeholder+image

Sách, tuyển tập Tài liệu điện tử

Hiệu ứng âm điện trong siêu mạng. / Kiều, Đỗ Ngọc Trinh; Nguyễn, Văn Hiếu

Tác giả : Kiều, Đỗ Ngọc Trinh; Nguyễn, Văn Hiếu

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2012