
Một số giải pháp nhằm phát triển năng lực tự học toán của học sinh trung học phổ thông (qua việc dạy học chủ đề quan hệ song song và quan hệ vuông góc ở hình học lớp 11) / Phạm Đình Khương ; Người hướng dẫn khoa học : Trần Kiều, Đỗ Mạnh Hùng
Tác giả : Phạm Đình Khương ; Người hướng dẫn khoa học : Trần Kiều, Đỗ Mạnh Hùng
Nhà xuất bản : Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục
Năm xuất bản : 2005
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 168 tờ ; 30cm
Số phân loại : 510.712
Chủ đề : 1. Toán học -- Dạy và học (Phổ thông trung học). 2. Tự học. 3. Luận án -- Việt Nam -- Hà Nội.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA 19395, LA 19396 |
https://phucvu.thuvientphcm.gov.vn//Item/ItemDetail/454102?siteid=2 |