
Using portfolio in teaching reading skill to second-year non English major student at University of Economics and Business- Vietnam National University = Vận dụng hồ sơ bài tập vào việc giảng dạy kỹ năng đọc cho sinh viên năm thứ hai không chuyên tiếng Anh tại Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội / Nguyễn, Quỳnh Hoa; Đinh, Hải Yến
Tác giả : Nguyễn, Quỳnh Hoa; Đinh, Hải Yến
Nhà xuất bản : University of Languages and International Studies
Năm xuất bản : 2010
Mô tả vật lý : 42 p.
Chủ đề : 1. Bài tập. 2. Kỹ năng đọc. 3. Phương pháp dạy học. 4. Tiếng Anh. 5. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | In the worls, various kinds of portfolio have been used since the early of 1990s in teaching foreign languages and have shown promising results. In Vietnam, portfolio has gradually become a favourable teaching tool at many universities as it combines both instruction and assessment. Moreover, portfolio focuses on various language and learning skills not just concrete language items. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40795 |