loading

Cooperative learning in English language classrooms: teachers’ perception and actions : : Master of education program: Principles and Methods in English Language Education / Lê Thị Trúc Đào ; Nguyễn Trung Cang (giảng viên hướng dẫn)

Tác giả : Lê Thị Trúc Đào ; Nguyễn Trung Cang (giảng viên hướng dẫn)

Nhà xuất bản : Trường đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2018

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : ix, 104 p. : biểu bảng ; 30 cm

Số phân loại : 428.007

Chủ đề : 1. Tiếng Anh -- Học và dạy học. 2. English language -- Study and teaching. 3. Anh ngữ thực hành.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

This study was conducted to investigate teachers’ perceptions toward cooperative learning in teaching and learning English. In particular, the study aims to investigate if the participating teachers have positive perceptions toward this method and its impact on their English language classrooms as well as aims to find out their practices in their English language classrooms in order to promote cooperative learning.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-252427.html