
Một số biện pháp khắc phục sai lầm của học sinh khi giải toán liên quan đến tính đơn điệu của hàm số : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán / Huỳnh Ngọc Tới ; Dương Hữu Tòng (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Huỳnh Ngọc Tới ; Dương Hữu Tòng (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2017
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : vi, 108 tr. ; 30 cm
Số phân loại : 510.712
Chủ đề : 1. Toán -- Dạy và học (Trung học). 2. Mathematics -- Study and teaching (Secondary). 3. Phương pháp dạy học toán.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Khảo sát thực trạng việc dạy và học toán đối với giáo viên và học sinh để chỉ ra những sai lầm phổ biến của học sinh khi giải các bài toán liên quan đến tính đơn điệu của hàm số ở trường trung học phổ thông. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-249790.html |