loading

Thiết kế và sử dụng các tình huống nhằm luyện tập cho học sinh các hoạt động kết nối dạy học hình học 12 với thực tiễn : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán / Lê Hoài Nở ; Đào Tam (Cán bộ hướng dẫn)

Tác giả : Lê Hoài Nở ; Đào Tam (Cán bộ hướng dẫn)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2017

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : xiii, 137 tr. ; 30 cm

Số phân loại : 516.00712

Chủ đề : 1. Hình học -- Dạy và học (Trung học). 2. Geometry -- Study and teaching (Secondary). 3. Hình học 12. 4. Phương pháp dạy học toán.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Thiết kế và sử dụng các tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học hình học 12 để tổ chức cho học sinh hoạt động nhằm thực hiện một số chức năng dạy học, thúc đẩy khả năng vận dụng kiến thức của học sinh, khả năng hiểu biết toán khi dạy học hình học lớp 12 THPT.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-249753.html