
Kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận của học sinh lớp 11 trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang - Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp : : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt / Đinh Thị Minh Nguyệt ; Nguyễn Hoa Bằng (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Đinh Thị Minh Nguyệt ; Nguyễn Hoa Bằng (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2016
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 120 tr. : minh họa ; 30 cm
Số phân loại : 495.9220712
Chủ đề : 1. Ngữ văn Việt Nam -- Nghiên cứu -- Dạy và học. 2. Vietnamese philology -- Research -- Study and teaching. 3. Nghị luận xã hội. 4. Tiếng Việt thực hành.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Đề tài nghiên cứu năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh Trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang (Năng lực lập luận, liên tưởng, tưởng tượng và cảm thụ thẩm mĩ) và đề xuất một số giải pháp nhằm khắc phục và nâng cao năng lực làm văn nghị luận cho học sinh |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-214454.html |