
Dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn : : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán / Phạm Trần Nguyệt Thảo ; Lê Thị Hoài Châu (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Phạm Trần Nguyệt Thảo ; Lê Thị Hoài Châu (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2016
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 88 tr. : minh họa ; 30 cm
Số phân loại : 510.712
Chủ đề : 1. Toán -- Dạy và học. 2. Mathematics -- Study and teaching. 3. Phương pháp dạy học toán.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Làm rõ một số ứng dụng của tích phân trong môn Vật lý phổ thông; Tìm hiểu sự thể hiện quan điểm liên môn khi trình bày chủ đề tích phân của SGK lớp 12; Xây dựng một tình huống dạy học khái niệm tích phân lớp 12 theo quan điểm liên môn nhằm giúp học sinh hiểu nghĩa của khái niệm và bồi dưỡng năng lực hiểu biết toán cho họ |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-214367.html |