loading

Perceived learner readiness for autonomy in English learning: A Case study of efl college students : : Master of education. Program: Principles and methods in English language education / Phan Việt Phường Em ; Nguyễn Văn Lợi (Supervisor)

Tác giả : Phan Việt Phường Em ; Nguyễn Văn Lợi (Supervisor)

Nhà xuất bản : Can Tho University

Năm xuất bản : 2015

Nơi xuất bản : Can Tho

Mô tả vật lý : viii, 66 p. ; 30 cm

Số phân loại : 428.2407

Chủ đề : 1. Tiếng Anh -- Dạy và học. 2. English language -- Study and teaching. 3. Anh ngữ thực hành.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

The present study aims to investigate the extent students perceive themselves ready for learner autonomy in English learning by exploring their perceptions of responsibility, their own ability and activities related autonomy.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-203549.html