loading

Hiệu quả của thảo luận nhóm trong giờ đọc hiểu văn bản đế phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh : : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt / Nguyễn Thị Trúc Hà ; Tào Văn Ân (Cán bộ hướng dẫn)

Tác giả : Nguyễn Thị Trúc Hà ; Tào Văn Ân (Cán bộ hướng dẫn)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2015

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : vii, 107 tr. ; 30 cm

Số phân loại : 495.9220712

Chủ đề : 1. Ngữ văn Việt Nam -- Dạy và học -- Nghiên cứu. 2. Vietnamese philology -- Study and teaching -- Research. 3. Thảo luận nhóm. 4. Tiếng Việt thực hành.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Đề tài nghiên cứu, kiểm chứng hiệu quả của hình thức thảo luận nhóm đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-201701.html