
Một nghiên cứu về thực hành của giáo viên trong dạy học giới hạn hàm số tại một điểm : : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán / Võ Minh Phước ; Vũ Như Thư Hương (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Võ Minh Phước ; Vũ Như Thư Hương (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2015
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 155 tr. : minh họa ; 30 cm
Số phân loại : 510.712
Chủ đề : 1. Toán học -- dạy và học. 2. Mathematics -- Study and teaching (Secondary). 3. Phương pháp dạy toán.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Phân tích các giáo trình đại học và sách giáo khoa đại số và giải tích 11 hiện hành để chỉ ra tổ chức toán học có mặt trong thể chế dạy học toán ở bậc đại học và thể chế sách giáo khoa, phân tích tiết dạy của giáo viên bằng công cụ lý thuyết 6 thời điểm Chavellard |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-201429.html |