
Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số 12 nâng cao : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán / Trần Minh Hùng ; Nguyễn Văn Hồng (Người hướng dẫn khoa học)
Tác giả : Trần Minh Hùng ; Nguyễn Văn Hồng (Người hướng dẫn khoa học)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2014
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : viii, 85 tr. : minh họa ; 30 cm
Số phân loại : 510.712
Chủ đề : 1. Toán học -- Dạy và học. 2. Mathematics -- Study and teaching. 3. Phương pháp giảng dạy.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Đề tài phân tích, tổng hợp cơ sở lý luận về dạy học phân hóa, tìm hiểu thực trạng và định hướng dạy học phân hóa ở nước ta và ở một số trường phổ thông. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-197967.html |