
Rèn kĩ năng đọc văn bản văn chương hình tượng cho học sinh trung học phổ thông : : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và Tiếng Việt / Trần Thị Hồng Hiệp ; Nguyễn Thị Hồng Nam hướng dẫn
Tác giả : Trần Thị Hồng Hiệp ; Nguyễn Thị Hồng Nam hướng dẫn
Nhà xuất bản : Đại Học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2013
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 104tr. : minh hoạ ; 28 cm
Số phân loại : 807
Chủ đề : 1. Văn học -- Phương pháp dạy. 2. Literature -- Study and teaching. 3. Phương pháp dạy văn.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Với đề tài " rèn kĩ năng đọc văn bản văn chương hình tượng cho học sinh trung học phổ thông", khi nghiên cứu chúng tôi nhằm mục đích: làm rõ vai trò của hoạt động đọc VBVCHT ; bước đầu đưa ra các hoạt động đọc VBVCHT như hoạt động liên tưởng, tưởng tượng, hoạt động sử dụng kiến thức nền, hoạt động phân tích, hoạt động khái quát hoá, hoạt động đánh giá ; từ đó, đề xuất để rèn kĩ năng đọc VBVCHT cho HS THPT như khơi ngợi liên tưởng, tưởng tượng, khơi gợi kiến thức nền, hướng dẫn phân tích, hướng dẫn học sinh khái quát hoá văn bản, hướng dẫn HS đánh giá. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-184504.html |