loading

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy tiếng anh lớp 12 : : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt / Phạm Thị Thu Hương ; Đặng Ngọc Lệ (Hướng dẫn khoa học)

Tác giả : Phạm Thị Thu Hương ; Đặng Ngọc Lệ (Hướng dẫn khoa học)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2012

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : 127 tr. : minh họa ; 30 cm

Số phân loại : 495.9220712

Chủ đề : 1. Làm việc nhóm trong giáo dục. 2. Tiếng Việt -- Dạy và học. 3. Group work in education. 4. Vietnamese language -- Study and teaching. 5. Phương pháp giảng dạy. 6. Tiếng Việt lớp 12.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Đề tài xác định một số khái niệm, thuật ngữ, đặc trưng của văn bản nghị luận phù hợp với trình độ nhận thức tư duy của học sinh THPT. Khảo sát, phân tích thực trạng dạy và học làm văn trong nhà trường phổ thông hiện nay. Đề xuất một số kỹ năng xây dựng đoạn và liên kết đoạn trong văn bản nghị luận.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-178001.html