loading

Tích cực hóa các hoạt động dạy học đọc hiểu văn nghị luận ở trường trung học phổ thông : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt / Tăng Thị Ngọc Thúy ; Tào Văn Ân (Người hướng dẫn Khoa học)

Tác giả : Tăng Thị Ngọc Thúy ; Tào Văn Ân (Người hướng dẫn Khoa học)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2012

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : 92 tr. ; 30 cm

Số phân loại : 495.9220712

Chủ đề : 1. Làm việc nhóm trong giáo dục. 2. Tiếng Việt -- Dạy và học. 3. Văn học -- Dạy và học. 4. Group work in education. 5. Literature -- Study and teaching. 6. Vietnamese language -- Study and teaching. 7. Dạy học tích cực. 8. Văn nghị luận.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Trình bày những vấn đề lý luận chung về tích cực hóa trong hoạt động dạy học, về chương trình văn nghị luận ở trường THPT. Định hướng vận dụng các quan điểm dạy học tích cực hóa và quá trình thiết kế giáo án dạy học đọc hiểu văn nghị luận.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-177963.html