
Tích cực hóa các hoạt động dạy học đọc hiểu văn nghị luận ở trường trung học phổ thông : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt / Tăng Thị Ngọc Thúy ; Tào Văn Ân (Người hướng dẫn Khoa học)
Tác giả : Tăng Thị Ngọc Thúy ; Tào Văn Ân (Người hướng dẫn Khoa học)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2012
Nơi xuất bản : Cần Thơ
Mô tả vật lý : 92 tr. ; 30 cm
Số phân loại : 495.9220712
Chủ đề : 1. Làm việc nhóm trong giáo dục. 2. Tiếng Việt -- Dạy và học. 3. Văn học -- Dạy và học. 4. Group work in education. 5. Literature -- Study and teaching. 6. Vietnamese language -- Study and teaching. 7. Dạy học tích cực. 8. Văn nghị luận.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Trình bày những vấn đề lý luận chung về tích cực hóa trong hoạt động dạy học, về chương trình văn nghị luận ở trường THPT. Định hướng vận dụng các quan điểm dạy học tích cực hóa và quá trình thiết kế giáo án dạy học đọc hiểu văn nghị luận. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-177963.html |