loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Leading academic change : : Essential roles for department chairs / Ann F. Lucas and associates ; foreword by R. Eugene Rice.
Sách, tuyển tập

Leading academic change : : Essential roles for department chairs / Ann F. Lucas and associates ; foreword by R. Eugene Rice.

Tác giả : Ann F. Lucas and associates ; foreword by R. Eugene Rice.

Nhà xuất bản : Jossey-Bass

Năm xuất bản : 2000

Nơi xuất bản : San Francisco

Mô tả vật lý : xxxi, 310 p. ; 24 cm

ISBN : 0787946826

Số phân loại : 378.111

Chủ đề : 1. Đổi mới giáo dục. 2. Hiệu trưởng trường Cao đẳng. 3. College department heads. 4. Educational change. 5. Quản lí giáo dục.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

For the 80,000 department chairs working on campuses across the nation, this visionary yet practical book shows how to manage academic change at the department level. It provides useful ideas and strategies on handling resistance to change, transforming departments into productive learning communities, and improving educational quality for students. In twelve incisive chapters, top academic scholars, authors, and consultants address topics and trAnds as diverse as service learning, technological change, curriculum renewal, faculty reward systems, and post-tenure review. They offer effective models to help department chairs and administrators work through the change process, including recommAndations based on real-world experiences. They also integrate the latest research with examples of best practices into a readable, accessible format. Whether you are a department chair, administrator, or a faculty member aspiring to improve your department, Leading Academic Change is the expert's guide to mobilizing faculty energy towards academic success.
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-164322.html

 

 

 Tài liệu cùng danh mục chủ đề

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Đánh giá mức độ phù hợp của công tác tín chỉ hóa ở Khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh Trường Đại học Cần Thơ : : Bài báo cáo kết quả nghiên cứu / Nguyễn Hữu Tâm

Tác giả : Nguyễn Hữu Tâm

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2008

placeholder+image

Sách, tuyển tập

To Improve the Academy : : Resources for faculty, instructional, and organizational development / Douglas Reimondo Robertson, Linda B. Nilson, Editors

Tác giả : Douglas Reimondo Robertson, Linda B. Nilson, Editors

Nhà xuất bản : Anker Publishing Company

Năm xuất bản : 2007

placeholder+image

Sách, tuyển tập

The ACT for dummies : : Student edition / Michelle Rose Gilman and Veronica Saydak, Suzee Vlk

Tác giả : Michelle Rose Gilman and Veronica Saydak, Suzee Vlk

Nhà xuất bản : Wiley Pub.

Năm xuất bản : 2006

placeholder+image

Sách, tuyển tập

To improve the academy : : Resources for faculty, instructional, and organizational development / Devorah Lieberman , Catherine Wehlburg Editor . Volume 20

Tác giả : Devorah Lieberman , Catherine Wehlburg Editor .

Nhà xuất bản : Professional & Organizational Development Network in Higher Education

Năm xuất bản : 2002

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Post-tenure faculty review and renewal III : : outcomes and impact / Christine M. Licata, Joseph C. Morreale ; with special contribution by Estela Mara Bensimon.

Tác giả : Christine M. Licata, Joseph C. Morreale ; with special contribution by Estela Mara Bensimon.

Nhà xuất bản : Anker Pub. Co.

Năm xuất bản : 2006