
The use of reading comprehension strategies and its interaction with grade point average among second-year English majored students at Mekong University : : Master Thesis - Major: Principles and Methods in English Language Education / Lâm Thái Quang ; Supervisor Nguyễn Bửu Huân
Tác giả : Lâm Thái Quang ; Supervisor Nguyễn Bửu Huân
Nhà xuất bản : Can Tho University
Năm xuất bản : 2009
Nơi xuất bản : Can Tho
Mô tả vật lý : vii, 52 p. ; 27 cm
Số phân loại : 428.0711
Chủ đề : 1. Tiếng Anh -- Dạy và học. 2. Tiếng Anh -- Nghiên cứu. 3. English language -- Research. 4. English language -- Study and teaching. 5. Anh ngữ thực hành. 6. Phương pháp giảng dạy.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | The present study aims to find out: The frequency use of reading comprehension strategies of second-year English majored students, the most frequently used reading comprehension strategies, the interaction between reading strategy use and students' Grade Point Average. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-152852.html |