loading

Multiple choice tests: Their item difficulty and item discrimination in evaluating student's language achievement : : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh / Huỳnh Công Toàn ; Nguyễn Thu Hương (Giáo viên hướng dẫn)

Tác giả : Huỳnh Công Toàn ; Nguyễn Thu Hương (Giáo viên hướng dẫn)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2008

Nơi xuất bản : Cần Thơ

Mô tả vật lý : 52 tr. : minh họa ; 27 cm

Số phân loại : 420.7

Chủ đề : 1. Anh ngữ -- Dạy và học. 2. English language -- Study and teaching. 3. Phương pháp giảng dạy tiếng Anh.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nội dung đề tài nghiên cứu về việc kiểm tra ở cá trường phổ thông, nhằm tìm ra tính hiệu quả của các bài kiểm tra thông qua việc phân tích các câu hỏi trắc nghiệm, cụ thể là tìm ra các giá trị về độ khó và độ phân biệt của các câu hỏi trắc nghiệm.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-137200.html