loading

Inquiry, data, and understanding : : A search for meaning in educational research / Lorin W. Anderson

Tác giả : Lorin W. Anderson

Nhà xuất bản : RoutledgeFalmer / Taylor & Francis Group

Năm xuất bản : 2004

Nơi xuất bản : London / New York

Mô tả vật lý : 264 p. ; 25 cm

ISBN : 9026519532

Số phân loại : 370.1

Tùng thư : Contexts of learning: Classroms, schools and society

Chủ đề : 1. Education -- Research. 2. Nghiên cứu giáo dục.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-117331.html