loading

Thiết kế bảng kiểm qua dạy học một số trò chơi ở môn toán để đánh giá sự phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4 / Nguyễn, Thị Việt Hoa; Nguyễn, Văn Thà. TS,Kiêu, Mạnh Hùng. TS

Tác giả : Nguyễn, Thị Việt Hoa; Nguyễn, Văn Thà. TS,Kiêu, Mạnh Hùng. TS

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2024

Chủ đề : 1. Thiết kế bảng kiểm qua. 2. Toán học cho học sinh lớp 4. 3. Trò chơi ở môn toán. 4. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Làm rõ cơ sở lí luận về nhận thức HS lớp 4, trò chơi học tập, bảng kiểm để đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của HS lớp 4. Thiết kế bảng kiểm thông qua DH một số trò chơi ở môn Toán để đánh giá sự phát triển NL giải quyết vấn đề toán học cho HS lớp 4. Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60527