loading

Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 4 / Nguyễn, Thị Thơm; Trần, Văn Sang. PGS. TS

Tác giả : Nguyễn, Thị Thơm; Trần, Văn Sang. PGS. TS

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2024

Chủ đề : 1. Hệ thống bài tập đọc hiểu. 2. Học sinh lớp 4. 3. Văn bản Văn học. 4. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Hệ thống hóa cơ sở lí luận về lí thuyết đọc hiểu và các dạng bài tập liên quan đến đọc hiểu văn bản. Xác định cơ sở thực tiễn của việc nâng cao năng lực đọc hiểu VBVH cho HS lớp 4. Phân tích thực tiễn của hệ thống bài tập phát triển năng lực đọc hiểu VBVH cho HS lớp 4 hiện nay. Xây dựng hệ thống bài tập nâng phát triển năng lực đọc hiểu VBVH cho HS lớp 4. Tiến hành thực nghiệm sư phạm kiểm chứng tính khả thi và hiệu quả của hệ thống bài tập. Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60525