loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh thông qua dạy học số và phép tính ở lớp 4 / Nguyễn, Đoàn Trúc Vân; Hoàng, Nam Hải. TS
Sách, tuyển tập Tài liệu điện tử

Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh thông qua dạy học số và phép tính ở lớp 4 / Nguyễn, Đoàn Trúc Vân; Hoàng, Nam Hải. TS

Tác giả : Nguyễn, Đoàn Trúc Vân; Hoàng, Nam Hải. TS

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2024

Chủ đề : 1. Mô hình hóa toán học. 2. Số và phép tính ở lớp 4. 3. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

- Tìm hiểu cơ sở lý luận về năng lực mô hình hóa toán học của học sinh lớp 4. - Thiết kế nghiên cứu định tính và bộ công cụ nghiên cứu định lượng. - Tổ chức thực nghiệm sư phạm. - Phân tích và kết luận vấn đề nghiên cứu. Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60518

 

 Tài liệu cùng tác giả

placeholder+image

Sách, tuyển tập Tài liệu điện tử

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC DẠY HỌC SỐ HỌC LỚP 1 ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM 2018 / Nguyễn, Đoàn Trúc Vân; Hoàng, NAM HẢI, TS.

Tác giả : Nguyễn, Đoàn Trúc Vân; Hoàng, NAM HẢI, TS.

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2021