loading

Vận dụng dạy học dự án trong nội dung hình phẳng, hình khối toán 3 để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh / Nguyễn, Hiệu; Nguyễn, Thanh Hưng. PGS.TS

Tác giả : Nguyễn, Hiệu; Nguyễn, Thanh Hưng. PGS.TS

Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng

Năm xuất bản : 2024

Chủ đề : 1. Giải quyết vấn đề toán học. 2. Hình khối toán 3. 3. Nội dung hình phẳng. 4. Thesis.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

- Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn vận dụng DHDA trong dạy học nói chung và dạy học nội dung hình phẳng, hình khối toán 3 nói riêng để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học. - Tìm hiểu thực trạng và khả năng vận dụng DHDA trong dạy học nội dung hình phẳng, hình khối toán 3 ở trường tiểu học. - Xây dựng nguyên tắc, quy trình vận dụng DHDA trong dạy học hình phẳng, hình khối toán 3. - Vận dụng dạy học dự án trong quá trình tổ chức dạy học nội dung hình phẳng và hình khối toán 3 - Thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng, đánh giá hiệu quả của việc vận dụng DHDA đến sự phát triển năng lực GQVĐ ở HS trong dạy học hình phẳng, hình khối toán 3. Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học sư phạm Đà Nẵng
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60474