
Argumentation in Science Education : perspectives from classroom-based research
Năm xuất bản : 2008
Mô tả vật lý : 295 p.
Số phân loại : 507.12
Chủ đề : 1. Humanities. 2. Law. 3. Social Science. 4. Book.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Argumentation Foundations -- Research on Teaching and Learning Argumentation -- Argumentation in Context |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/26060 |