
Phát triển năng lực viết văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông theo quan điểm tiếp cận tiến trình: LATS Khoa học Giáo dục: 9.14.01.11/ Nguyễn Thị Linh
Tác giả : Nguyễn Thị Linh
Năm xuất bản : 2023
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 158 tr.: minh hoạ; 30 cm 2 tt
Số phân loại : 807.12
Chủ đề : 1. Kĩ năng viết. 2. Trung học phổ thông. 3. Văn nghị luận. 4. Viết văn.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu lí thuyết về hoạt động viết, quan điểm dạy viết theo tiến trình nhằm phát triển năng lực viết văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông; thực trạng việc dạy viết văn bản nghị luận hiện nay trung học phổ thông; để xuất biện pháp có tính khả thi, hiệu quả vận dụng ở từng giai đoạn của tiến trình viết văn bản nghị luận thông qua các hoạt động dự giờ, soạn kế hoạch bài dạy, theo dõi và đánh giá kết quả thực nghiệm |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA23.0461.1, LA23.0461.2, LA23.0461.3, LA23.0461.4 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-908860.html |