
Oral corrective feedback in Vietnamese EFL classrooms: Effects of awareness-raising activities on teachers’ beliefs and practices: Doctor of Philosophy Department of Linguistics/ Ha Van Xuan
Tác giả : Ha Van Xuan
Năm xuất bản : 2022
Nơi xuất bản : Sydney
Mô tả vật lý : xiii, 245 p.: tab.; 30 cm 1 resume
Số phân loại : 428.3071
Chủ đề : 1. Giảng dạy. 2. Tiếng Anh. 3. 7.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu về tác động của các hoạt động nâng cao nhận thức của giáo viên đến quan điểm và thực hành giảng dạy trong việc sửa lỗi nói trong lớp học tiếng Anh ở Việt Nam. Đưa ra các kiến nghị, đề xuất về các chương trình phát triển chuyên môn của giáo viên tiếng Anh trong việc sửa lỗi nói trong lớp học tiếng Anh ở Việt Nam và các nền giáo dục tương tự |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA22.2080.1, LA22.2080.2, LA22.2080.3 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-904907.html |