
Phát triển năng lực tư duy phản biện cho sinh viên các trường đại học sư phạm ở Việt Nam hiện nay: LATS Triết học: 9.22.90.01/ Nguyễn Thị Nga
Tác giả : Nguyễn Thị Nga
Năm xuất bản : 2021
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 155tr.: bảng; 30cm 2 tt
Số phân loại : 378.17
Chủ đề : 1. Giáo dục đại học. 2. Sinh viên. 3. Việt Nam. 4. Tư duy phản biện.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Làm rõ các vấn đề lý luận và thực trạng của việc phát triển năng lực tư duy phản biện cho sinh viên các trường đại học sư phạm. Đề xuất một số giải pháp cơ bản nhằm phát triển năng lực tư duy phản biện cho sinh viên ngành sư phạm ở Việt Nam hiện nay |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA21.0504.1, LA21.0504.2, LA21.0504.3, LA21.0504.4 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-825736.html |