loading

Phát triển năng lực tư duy phê phán cho học sinh trong dạy học hoá học lớp 10 chuyên hoá trường trung học phổ thông chuyên: LATS Khoa học Giáo dục: 9.14.01.11/ Trịnh Lê Hồng Phương

Tác giả : Trịnh Lê Hồng Phương

Năm xuất bản : 2019

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 168tr.: minh hoạ; 30cm 2 tt

Số phân loại : 546.0712

Chủ đề : 1. Hoá học. 2. Lớp 10. 3. Phê phán. 4. Phương pháp giảng dạy. 5. Tư duy.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Làm rõ khái niệm năng lực tư duy phê phán trong dạy học hoá học (NLTDPPHH), biểu hiện cụ thể, tiêu chí và chỉ báo mức độ đánh giá, xây dựng và sử dụng bộ công cụ đánh giá, vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển NLTDPPHH cho học sinh lớp 10 chuyên hoá học, nâng cao chất lượng dạy học hoá học ở trường trung học phổ thông chuyên

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA19.0044.1, LA19.0044.2, LA19.0044.3, LA19.0044.4
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-743385.html