
Vận dụng lí thuyết ngôn ngữ học tri nhận trong việc tiếp cận bài thơ "Sóng" (Xuân Quỳnh) cho học sinh trung học phổ thông/ Phạm Thị Anh
Tác giả : Phạm Thị Anh
Số phân loại : 895.9221
Chủ đề : 1. Dạy học. 2. Thơ. 3. Trung học phổ thông. 4. Văn học hiện đại. 5. Ngôn ngữ học tri nhận.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-689992.html |