loading

Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần lí luận dạy học sinh học: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ An Biên Thuỳ

Tác giả : An Biên Thuỳ

Năm xuất bản : 2016

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : XI, 148tr.: bảng, sơ đồ; 30cm 1 tt

Số phân loại : 570.712

Chủ đề : 1. 27. 2. Bài tập. 3. Biên soạn. 4. Phương pháp giảng dạy. 5. Sinh học. 6. Trường phổ thông. 7. 7. 8. 7.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu cơ sở lí luận về tư liệu dạy học, tư liệu thực tiễn, phương pháp dạy học bằng bài tập thực tiễn. Thực trạng việc dạy và học phần lí luận dạy học sinh học (LLDHSH), thực trạng biên soạn và sử dụng bài tập thực tiễn từ tư liệu thực tiễn hoạt động dạy học sinh học ở trường phổ thông. Đề xuất quy trình xây dựng bài tập, tiêu chí đánh giá bài tập cũng như việc sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học học phần LLDHSH để rèn luyện kĩ năng soạn giáo án

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA16.0599.1, LA16.0599.2, LA16.0599.3
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-642403.html