- Trang chủ
- Luận án, luận văn
- Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần lí luận dạy học sinh học: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ An Biên Thuỳ

Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần lí luận dạy học sinh học: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ An Biên Thuỳ
Tác giả : An Biên Thuỳ
Năm xuất bản : 2016
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : XI, 148tr.: bảng, sơ đồ; 30cm 1 tt
Số phân loại : 570.712
Chủ đề : 1. 27. 2. Bài tập. 3. Biên soạn. 4. Phương pháp giảng dạy. 5. Sinh học. 6. Trường phổ thông. 7. 7. 8. 7.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu cơ sở lí luận về tư liệu dạy học, tư liệu thực tiễn, phương pháp dạy học bằng bài tập thực tiễn. Thực trạng việc dạy và học phần lí luận dạy học sinh học (LLDHSH), thực trạng biên soạn và sử dụng bài tập thực tiễn từ tư liệu thực tiễn hoạt động dạy học sinh học ở trường phổ thông. Đề xuất quy trình xây dựng bài tập, tiêu chí đánh giá bài tập cũng như việc sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học học phần LLDHSH để rèn luyện kĩ năng soạn giáo án |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA16.0599.1, LA16.0599.2, LA16.0599.3 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-642403.html |
Tài liệu cùng tác giả
Thực hành thí nghiệm Khoa học tự nhiên 7/ Tưởng Duy Hải (ch.b.), Nguyễn Mậu Đức, Phạm Thanh Nga..
Tác giả : Tưởng Duy Hải (ch.b.), Nguyễn Mậu Đức, Phạm Thanh Nga..
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2022
Child care and hygiene: The textbook is used for the Bachelor of Early Childhood Education Programme in English under the National Foreign Language project in Vietnam/ An Bien Thuy (chief author), Pham Thi Kim Dung, Nguyen Thi Viet Nga, Do Thi To Nhu
Tác giả : An Bien Thuy (chief author), Pham Thi Kim Dung, Nguyen Thi Viet Nga, Do Thi To Nhu
Nhà xuất bản : Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh
Năm xuất bản : 2023
Hoạt động giáo dục STEM lớp 2/ Tưởng Duy Hải (ch.b.), Trần Ngọc Chất, Đào Thị Sen..
Tác giả : Tưởng Duy Hải (ch.b.), Trần Ngọc Chất, Đào Thị Sen..
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2022
Hoạt động giáo dục STEM lớp 1/ Tưởng Duy Hải (ch.b.), Trần Ngọc Chất, Đào Thị Sen..
Tác giả : Tưởng Duy Hải (ch.b.), Trần Ngọc Chất, Đào Thị Sen..
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2022
Thiết kế bài dạy môn Khoa học tự nhiên 6: Theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018/ An Biên Thuỳ (ch.b.), Phạm Thị Thuý, Trần Thị Sơn..
Tác giả : An Biên Thuỳ (ch.b.), Phạm Thị Thuý, Trần Thị Sơn..
Nhà xuất bản : Đại học Sư phạm
Năm xuất bản : 2021
Tài liệu cùng danh mục chủ đề
Bài tập sinh học 12 / Đặng Hữu Lanh (Chủ biên), Trần Ngọc Danh, Mai Sỹ Tuấn Sách giáo khoa
Tác giả : Đặng Hữu Lanh (Chủ biên), Trần Ngọc Danh, Mai Sỹ Tuấn
Nhà xuất bản : Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản : 2014
Bài tập sinh học 10 / Phạm Văn Ty (Chủ biên), Ngô Văn Hưng, Đoàn Thị Bích Liên Sách bài tập Lớp 7
Tác giả : Phạm Văn Ty (Chủ biên), Ngô Văn Hưng, Đoàn Thị Bích Liên
Nhà xuất bản : Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản : 2015
Bài tập sinh học 6 / Nguyễn Phương Nga (Chủ biên), Mai Thị Tình Sách bài tập Lớp 7
Tác giả : Nguyễn Phương Nga (Chủ biên), Mai Thị Tình
Nhà xuất bản : Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản : 2016
Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn sinh học / Dự án phát triển giáo viên THPT & TCCN. Trường Đại học Vinh
Tác giả : Dự án phát triển giáo viên THPT & TCCN. Trường Đại học Vinh
Nhà xuất bản : Văn hóa Thông tin
Năm xuất bản : 2013
Lý thuyết và bài tập sinh học 12 / Trịnh Nguyên Giao
Tác giả : Trịnh Nguyên Giao
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2008
- Ấn phẩm định kỳ
- Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần lí luận dạy học sinh học: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ An Biên Thuỳ
- Ấn phẩm định kỳ
- Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần lí luận dạy học sinh học: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ An Biên Thuỳ
Ldr
|
|
02238aam 22006618a 4500
|
001
|
|
CLN251524575
|
005
|
__
|
20160802090848.0
|
008
|
__
|
160708s2016 ||||||viesd
|
041
|
0_
|
$avie
|
082
|
04
|
$223$a570.712$bS550D
|
100
|
1_
|
$aAn Biên Thuỳ
|
245
|
10
|
$aSử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần lí luận dạy học sinh học:$bLATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/$cAn Biên Thuỳ
|
260
|
__
|
$aH.,$c2016
|
300
|
__
|
$aXI, 148tr.:$bbảng, sơ đồ;$c30cm$e1 tt
|
502
|
__
|
$aTrường đại học Sư phạm Hà Nội ; Ngày bảo vệ: 2016
|
504
|
__
|
$aThư mục: tr. 142-148. - Phụ lục cuối chính văn
|
520
|
__
|
$aNghiên cứu cơ sở lí luận về tư liệu dạy học, tư liệu thực tiễn, phương pháp dạy học bằng bài tập thực tiễn. Thực trạng việc dạy và học phần lí luận dạy học sinh học (LLDHSH), thực trạng biên soạn và sử dụng bài tập thực tiễn từ tư liệu thực tiễn hoạt động dạy học sinh học ở trường phổ thông. Đề xuất quy trình xây dựng bài tập, tiêu chí đánh giá bài tập cũng như việc sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học học phần LLDHSH để rèn luyện kĩ năng soạn giáo án
|
610
|
__
|
27
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aBiên soạn
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aPhương pháp giảng dạy
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aBài tập
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aSinh học
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aTrường phổ thông
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0599.1
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0599.2
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0599.3
|
900
|
|
1
|
925
|
|
G
|
926
|
|
0
|
927
|
|
LA
|