- Trang chủ
- Luận án, luận văn
- Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (Thực nghiệm qua lớp 10 chương trình chuẩn): LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Đoàn Nguyệt Linh

Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (Thực nghiệm qua lớp 10 chương trình chuẩn): LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Đoàn Nguyệt Linh
Tác giả : Đoàn Nguyệt Linh
Năm xuất bản : 2016
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 160tr.: minh hoạ; 30cm 1 tt
Số phân loại : 907
Chủ đề : 1. 27. 2. Dạy học. 3. Lịch sử. 4. Trung học phổ thông. 5. Tự học. 6. 7. 7. 7.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn về phát triển năng lực tự học. Nghiên cứu phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông và các biện pháp phát triển năng lực tự học (thực nghiệm qua lớp 10 chương trình chuẩn) cũng như những tiêu chí đánh giá năng lực tự học và thực nghiệm sư phạm toàn phần |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA16.0372.1, LA16.0372.2, LA16.0372.3 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-639786.html |
Tài liệu cùng tác giả
Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông : Sách chuyên khảo / Đoàn Nguyệt Linh
Tác giả : Đoàn Nguyệt Linh
Nhà xuất bản : Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm xuất bản : 2024
Phát triển chuyên môn cho giáo viên tại nhà trường phổ thông: Sách chuyên khảo/ Phạm Thị Thanh Hải, Nguyễn Quốc Trị (ch.b.), Nguyễn Thị Kim Dung..
Tác giả : Phạm Thị Thanh Hải, Nguyễn Quốc Trị (ch.b.), Nguyễn Thị Kim Dung..
Nhà xuất bản : Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm xuất bản : 2023
Giáo trình Giải phẫu học đại cương/ B.s.: Trịnh Xuân Đàn (ch.b.), Nguyễn Thị Bình, Hoàng Thị Lệ Chi..
Tác giả : B.s.: Trịnh Xuân Đàn (ch.b.), Nguyễn Thị Bình, Hoàng Thị Lệ Chi..
Nhà xuất bản : Nxb. Hà Nội
Năm xuất bản : 2020
Xu thế ứng dụng công nghệ trong giáo dục - Lý luận và thực tiễn: Sách chuyên khảo/ Nguyễn Quý Thanh (ch.b.), Đoàn Nguyệt Linh, Phạm Thị Thanh Hải..
Tác giả : Nguyễn Quý Thanh (ch.b.), Đoàn Nguyệt Linh, Phạm Thị Thanh Hải..
Nhà xuất bản : Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm xuất bản : 2019
Tài liệu cùng danh mục chủ đề
Phương pháp dạy học lịch sử / Phạm Ngọc Liên và Trần Văn Trị
Tác giả : Phạm Ngọc Liên và Trần Văn Trị
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2003
Phương pháp dạy học lịch sử; T2 / Phan Ngọc Liên
Tác giả : Phan Ngọc Liên
Nhà xuất bản : ĐHSP
Năm xuất bản : 2002
A short guide to writing about history / Richard Marius
Tác giả : Richard Marius
Nhà xuất bản : HarperCollins
Năm xuất bản : 1994
Man on his past : : The study of the history of historical scholarship / Herbert Butterfield
Tác giả : Herbert Butterfield
Nhà xuất bản : Beacon Press
Năm xuất bản : 1960
- Ấn phẩm định kỳ
- Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (Thực nghiệm qua lớp 10 chương trình chuẩn): LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Đoàn Nguyệt Linh
- Ấn phẩm định kỳ
- Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (Thực nghiệm qua lớp 10 chương trình chuẩn): LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Đoàn Nguyệt Linh
Ldr
|
|
02035aam 22006858a 4500
|
001
|
|
CLN251522574
|
005
|
__
|
20160707090717.0
|
008
|
__
|
160613s2016 ||||||viesd
|
041
|
0_
|
$avie
|
082
|
04
|
$223$a907$bPH110T
|
100
|
1_
|
$aĐoàn Nguyệt Linh
|
245
|
10
|
$aPhát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (Thực nghiệm qua lớp 10 chương trình chuẩn):$bLATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/$cĐoàn Nguyệt Linh
|
260
|
__
|
$aH.,$c2016
|
300
|
__
|
$a160tr.:$bminh hoạ;$c30cm$e1 tt
|
502
|
__
|
$aTrường đại học Sư phạm Hà Nội ; Ngày bảo vệ: 21/4/2016
|
504
|
__
|
$aThư mục: tr. 152-160. - Phụ lục cuối chính văn
|
520
|
__
|
$aTrình bày cơ sở lý luận và thực tiễn về phát triển năng lực tự học. Nghiên cứu phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông và các biện pháp phát triển năng lực tự học (thực nghiệm qua lớp 10 chương trình chuẩn) cũng như những tiêu chí đánh giá năng lực tự học và thực nghiệm sư phạm toàn phần
|
610
|
__
|
27
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aTự học
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aTrung học phổ thông
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aDạy học
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aLịch sử
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0372.1
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0372.2
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0372.3
|
900
|
|
1
|
925
|
|
G
|
926
|
|
0
|
927
|
|
LA
|