loading

Reading characteristics of hearing impaired children in special primary schools in Viet Nam: Doctor of Philosophy in Disability sciences/ Do Long Giang

Tác giả : Do Long Giang

Năm xuất bản : 2015

Nơi xuất bản : Tsukuba

Mô tả vật lý : 167 p.: tab.; 30 cm 1 resume

Số phân loại : 371.91282

Chủ đề : 1. Đọc hiểu. 2. Giáo dục tiểu học. 3. Học sinh. 4. Khiếm thính. 5. Phương pháp giảng dạy. 6. 7. 7. 7.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Trình bày một số đặc điểm đọc hiểu, các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng đọc hiểu của trẻ khiếm thính; thực trạng dạy học và một số phương pháp dạy học nhằm nâng cao khả năng đọc hiểu cho trẻ khiếm thính tại các trường chuyên biệt ở Việt Nam

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA15.2028.1, LA15.2028.2, LA15.2028.3
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-634356.html