loading

Thực trạng và định hướng tăng cường nội dung thực hành cho bộ môn phương pháp dạy học tiếng Việt ở đại học sư phạm/ Trịnh Thị Lan

Tác giả : Trịnh Thị Lan

Số phân loại : 495.922

Chủ đề : 1. Đại học sư phạm. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Thực hành. 4. Tiếng Việt.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-512675.html