loading

Thực trạng năng lực tự học môn Phương pháp dạy học Toán của sinh viên khoa Toán trường đại học Sư phạm Hà Nội 2/ Đào Thị Hoa

Tác giả : Đào Thị Hoa

Số phân loại : 378.3

Chủ đề : 1. Đại học Sư phạm Hà Nội 2. 2. Khả năng. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Sinh viên. 5. Toán.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-495679.html