- Trang chủ
- Sách, tuyển tập
- Nâng cao và phát triển giải tích 12/ Phan Huy Khải, Nguyễn Ngọc Thắng, Phan Doãn Thoại

Nâng cao và phát triển giải tích 12/ Phan Huy Khải, Nguyễn Ngọc Thắng, Phan Doãn Thoại
Tác giả : Phan Huy Khải, Nguyễn Ngọc Thắng, Phan Doãn Thoại
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2010
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 379tr.: hình vẽ; 24cm
Số phân loại : 515.076
Chủ đề : 1. Bài tập. 2. Giải tích. 3. Lớp 12. 4. 7. 5. 7. 6. Sách đọc thêm.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-425463.html |
Tài liệu cùng tác giả
Các chuyên đề Số học bồi dưỡng học sinh giỏi Toán Trung học : : Chuyên đề 4: Các bài toán về Hàm số học / Phan Huy Khải
Tác giả : Phan Huy Khải
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2009
Các chuyên đề Số học bồi dưỡng học sinh giỏi Toán Trung học : : Chuyên đề 2: Số học và Dãy số / Phan Huy Khải
Tác giả : Phan Huy Khải
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2009
Các chuyên đề Số học bồi dường học sinh giởi Toán Trung học : : Chuyên đề 5: Phương trình nghiệm nguyên / Phan Huy Khải
Tác giả : Phan Huy Khải
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2009
Phương pháp giải toán đại số 10 theo chủ đề / Phan Doãn Thoại, Trần Hữu Nam
Tác giả : Phan Doãn Thoại, Trần Hữu Nam
Nhà xuất bản : Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản : 2011
Tuyển chọn các bài toán lượng giác : : Đẳng thức lượng giác trong hình học, bất đẳng thức lượng giác trong hình học, phương trình và bất phương trình lượng giác không mẫu mực / Phan Huy Khải . Tập 2
Tác giả : Phan Huy Khải .
Nhà xuất bản : Giáo Dục
Năm xuất bản : 1997
Tài liệu cùng danh mục chủ đề
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm giới hạn của dãy số : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán / Thạch Thanh Vũ ; Lê Thái Bảo Thiên Trung (Người hướng dẫn)
Tác giả : Thạch Thanh Vũ ; Lê Thái Bảo Thiên Trung (Người hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2016
Dạy học chủ đề nguyên hàm - giải tích 12 theo chuẩn kiến thức kỹ năng: Một nghiên cứu ở trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam bộ : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán / Nguyễn Thị Kim Trang ; Nguyễn Phú Lộc (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Nguyễn Thị Kim Trang ; Nguyễn Phú Lộc (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2017
Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào dạy học môn toán - một nghiên cứu đối với phương pháp tích phân từng phần - giải tích 12 : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Toán / Nguyễn Văn Hưng ; Nguyễn Phú Lộc (Người hướng dẫn khoa học)
Tác giả : Nguyễn Văn Hưng ; Nguyễn Phú Lộc (Người hướng dẫn khoa học)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2016
Nghiên cứu tồn tại nghiệm và ổn định nghiệm cho bài toán tối ưu đa trị : : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp Trường / Đinh Ngọc Quý (chủ nhiệm đề tài)
Tác giả : Đinh Ngọc Quý (chủ nhiệm đề tài)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2015
Tính trơn của nghiệm suy rộng của bài toán biên ban đầu thứ hai đối với phương trình truyền sóng cấp hai trong hình trụ vô hạn với đáy không trơn : : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp Trường / Phùng Kim Chức (chủ nhiệm đề tài)
Tác giả : Phùng Kim Chức (chủ nhiệm đề tài)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2014
- Ấn phẩm định kỳ
- Nâng cao và phát triển giải tích 12/ Phan Huy Khải, Nguyễn Ngọc Thắng, Phan Doãn Thoại
- Ấn phẩm định kỳ
- Nâng cao và phát triển giải tích 12/ Phan Huy Khải, Nguyễn Ngọc Thắng, Phan Doãn Thoại
Ldr
|
|
01258aam 22006498a 4500
|
001
|
|
CLN251345666
|
005
|
__
|
20110105150149.0
|
008
|
__
|
110105s2010 ||||||viesd
|
020
|
__
|
$c52000đ$d3000b
|
041
|
0_
|
$avie
|
082
|
14
|
$214$a515.076$bN122C
|
100
|
__
|
1
|
245
|
00
|
$aNâng cao và phát triển giải tích 12/$cPhan Huy Khải, Nguyễn Ngọc Thắng, Phan Doãn Thoại
|
260
|
__
|
$aH.:$bGiáo dục,$c2010
|
300
|
__
|
$a379tr.:$bhình vẽ;$c24cm
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aLớp 12
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aBài tập
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aGiải tích
|
650
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
655
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aSách đọc thêm
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
1_
|
$aPhan Doãn Thoại
|
700
|
1_
|
$aNguyễn Ngọc Thắng
|
700
|
1_
|
$aPhan Huy Khải
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
900
|
|
1
|
925
|
|
G
|
926
|
|
0
|
927
|
|
SH
|