- Trang chủ
- Sách, tuyển tập
- Hình học 11 nâng cao: Sách giáo viên/ Đoàn Quỳnh (tổng ch.b.), Văn Như Cương (ch.b.), Phạm Khắc Ban, Tạ Mân

Hình học 11 nâng cao: Sách giáo viên/ Đoàn Quỳnh (tổng ch.b.), Văn Như Cương (ch.b.), Phạm Khắc Ban, Tạ Mân
Tác giả : Đoàn Quỳnh (tổng ch.b.), Văn Như Cương (ch.b.), Phạm Khắc Ban, Tạ Mân
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2010
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 144tr.: hình vẽ; 24cm
Số phân loại : 516.0071
Chủ đề : 1. 17. 2. Hình học. 3. Lớp 11. 4. Phương pháp giảng dạy. 5. 7. 6. 7. 7. Sách giáo viên.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-412406.html |
Tài liệu cùng tác giả
Hình học xạ ảnh / Văn Như Cương
Tác giả : Văn Như Cương
Nhà xuất bản : Nxb. Đại học Sư phạm
Năm xuất bản : 2015
Tài liệu chuyên toán đại số và giải tích 11 / Đoàn Quỳnh (tổng chủ biên) ... [et al.]
Tác giả : Đoàn Quỳnh (tổng chủ biên) ... [et al.]
Nhà xuất bản : Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản : 2012
Bài tập hình học 11 nâng cao / Văn Như Cương chủ biên, Phạm Khắc Ban, Tạ Mân Sách bài tập
Tác giả : Văn Như Cương chủ biên, Phạm Khắc Ban, Tạ Mân
Nhà xuất bản : Giáo dục
Năm xuất bản : 2012
Tài liệu chuyên toán : : Bài tập hình học 11 / Đoàn Quỳnh ... [et al.] (Chủ biên)
Tác giả : Đoàn Quỳnh ... [et al.] (Chủ biên)
Nhà xuất bản : Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản : 2013
Luyện tập và tự kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng : : Hình học 12 / Văn Như Cương (chủ biên) , Phạm Khắc Ban , Lê Huy Hùng
Tác giả : Văn Như Cương (chủ biên) , Phạm Khắc Ban , Lê Huy Hùng
Nhà xuất bản : Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản : 2011
Tài liệu cùng danh mục chủ đề
Hướng dẫn giải toán theo chuyên đề tam giác : : Tự luận và trắc nghiệm luyện thi Cao đẳng, Đại học / Phạm An Hòa
Tác giả : Phạm An Hòa
Nhà xuất bản : Nxb. Đại học Quốc gia
Năm xuất bản : 2004
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua giải bài toán bằng nhiều cách: Chủ đề "Khoảng cách" : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán / Nguyễn Quốc Khánh ; Dương Hữu Tòng (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Nguyễn Quốc Khánh ; Dương Hữu Tòng (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2017
Dạy học hệ thức lượng trong tam giác - hình học 10: Một nghiên cứu theo hướng dạy học tích hợp : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán / Nguyễn Thanh Hoàng ; Nguyễn Phú Lộc (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Nguyễn Thanh Hoàng ; Nguyễn Phú Lộc (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2017
Phát triển năng lực tư duy thuật toán cho học sinh trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian - Hình học lớp 12 : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán / Phan Quốc Khánh ; Nguyễn Dương Hoàng (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Phan Quốc Khánh ; Nguyễn Dương Hoàng (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2017
Vận dụng lý thuyết tình huống Didactic vào dạy học phương trình đường thẳng hình học 10 : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán / Trần Thị Minh Thái ; Bùi Anh Kiệt (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Trần Thị Minh Thái ; Bùi Anh Kiệt (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2017
- Ấn phẩm định kỳ
- Hình học 11 nâng cao: Sách giáo viên/ Đoàn Quỳnh (tổng ch.b.), Văn Như Cương (ch.b.), Phạm Khắc Ban, Tạ Mân
- Ấn phẩm định kỳ
- Hình học 11 nâng cao: Sách giáo viên/ Đoàn Quỳnh (tổng ch.b.), Văn Như Cương (ch.b.), Phạm Khắc Ban, Tạ Mân
Ldr
|
|
01298aam 22005658a 4500
|
001
|
|
CLN251335293
|
005
|
__
|
20100628210652.0
|
008
|
__
|
100610s2010 ||||||viesd
|
020
|
__
|
$c6600đ$d2500b
|
041
|
0_
|
$avie
|
082
|
14
|
$214$a516.0071$bH312H
|
100
|
__
|
1
|
245
|
00
|
$aHình học 11 nâng cao:$bSách giáo viên/$cĐoàn Quỳnh (tổng ch.b.), Văn Như Cương (ch.b.), Phạm Khắc Ban, Tạ Mân
|
250
|
__
|
$aTái bản lần thứ 3
|
260
|
__
|
$aH.:$bGiáo dục,$c2010
|
300
|
__
|
$a144tr.:$bhình vẽ;$c24cm
|
490
|
__
|
0
|
500
|
__
|
$aĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
|
600
|
__
|
17
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aHình học
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aLớp 11
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aPhương pháp giảng dạy
|
650
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
655
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aSách giáo viên
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
1_
|
$aĐoàn Quỳnh$etổng ch.b.
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
1_
|
$aTạ Mân
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
__
|
1
|
700
|
1_
|
$aVăn Như Cương$ech.b.
|
700
|
1_
|
$aPhạm Khắc Ban
|
900
|
|
1
|
925
|
|
G
|
926
|
|
0
|
927
|
|
SH
|