loading

Dạy học hòa nhập có trẻ khiếm thính bậc tiểu học theo phương thức hợp tác nhóm: LATS Giáo dục học: 5.07.01/ Lê Văn Tạc

Tác giả : Lê Văn Tạc

Năm xuất bản : 2005

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 190tr.: minh họa; 30cm 1 tt

Số phân loại : 371.9

Chủ đề : 1. Dạy học. 2. Hòa nhập. 3. Phương pháp. 4. Tiểu học. 5. Trẻ em. 6. Trẻ em khuyết tật. 7. Nhóm.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu đề xuất tổ chức dạy học hòa nhập cho trẻ khiếm thính bậc tiểu học theo phương thức học hợp tác nhóm nhằm góp phần nâng cao kết quả học tập tăng cường hiệu quả giao tiếp và kĩ năng xã hội của học sinh khiếm thính và học sinh bình thường trong môi trường giáo dục hòa nhập

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA04.11275
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-270140.html