
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua bài tập hoá học: LATS Giáo dục học: 5.07.02/ Lê Văn Dũng
Tác giả : Lê Văn Dũng
Năm xuất bản : 2002
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 189tr.: minh hoạ; 32cm 1 tt
Số phân loại : 540
Chủ đề : 1. Bài tập hoá học. 2. Giáo dục học. 3. Học sinh. 4. Nhận thức. 5. Trung học phổ thông. 6. Tư duy.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu sự phát triển của tư duy hoá học cho học sinh thông qua lát cắt dọc của quá trình đào tạo và quan điểm tiếp cận hệ thống. Năng lực nhận thức và tư duy của học sinh. Một số nội dung và biện pháp mang tính phương pháp luận nhằm bồi dưỡng tư duy cho học sinh theo ba góc độ: phẩm chất tư duy, người sử dụng bài tập, nội dung hoá học |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
L8412 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-255687.html |