loading

Sử dụng dạy học nêu vấn đề-ơrixtic để nâng cao hiệu quả dạy học chương trình hoá đại cương và hoá vô cơ ở trường phổ thông: LA TS giáo dục học/ Lê Văn Năm

Tác giả : Lê Văn Năm

Năm xuất bản : 2001

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 185tr.; 32 cm 1 tt

Số phân loại : 540.71

Chủ đề : 1. Hoá đại cương. 2. Hoá vô cơ. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Trung học phổ thông.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nguyên tắc xây dựng tình huống có vấn đề và quy trình dạy học sinh giải quyết vấn đề khi dạy và học các nội dung như khái niệm, định luật cơ bản, các chất và nguyên tố hoá học, sản xuất hoá học và bài tập hoá học

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam L7942
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-249958.html