
Vận dụng quan điểm tích hợp trong dạy học những kiến thức khó - Sinh học 11 / Phạm, Hồng Vân; Nguyễn, Thế Hưng
Tác giả : Phạm, Hồng Vân; Nguyễn, Thế Hưng
Năm xuất bản : 2009
Mô tả vật lý : 14 tr.
Chủ đề : 1. Lớp 11. 2. Phương pháp dạy học. 3. Quan điểm tích hợp. 4. Sinh học. 5. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu cơ sở lý luận về quan điểm dạy học tích hợp. Nghiên cứu cơ sở thực tiễn vấn đề dạy học tích hợp theo hướng tích cực hóa nhận thức của người học. Phân tích chương trình Sinh học ở THPT và chương trình Sinh học 11, những nội dung kiến thức khó theo quan điểm tích hợp. Thiết kế và tổ chức dạy học theo quan điểm tích hợp một số bài có nội dung khó. Thực nghiệm sư phạm nhằm xác định tính khả thi và hiệu quả của đề tài |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/16334 |